le jeu coopératif et la coopération dans le jeu

les pratiques ludiques spécifiques

Les jeux coopératifs sont très plébiscités, tant par les parents que par les professionnel·les.
Il est en effet dans l’air du temps de développer des projets éducatifs mettant en avant la solidarité, l’entraide et la coopération.
Le jeu dit coopératif semble dès lors tout indiqué. Ce souhait d’insérer de la coopération partout, y compris dans le jeu, oublie toutefois deux facteurs essentiels au jeu :
le besoin de défier l’autre et le fait que le simple acte de jouer, c’est déjà coopérer.
Ce stage propose donc de réfléchir à l’articulation entre jeu et coopération via la découverte de nombreux jeux.

objectifs

  • être capable d’identifier les différents modes de coopération dans le jeu
  • connaître des jeux coopératifs pour enfants et adultes
  • savoir choisir et utiliser des jeux proposant de la coopération, en fonction des besoins et attentes des différents publics

contenus

  • présentation d’une classification des jeux de coopération
  • découverte de jeux coopératifs et de jeux compétitifs avec coopération possible
  • discussion et échanges autour de la notion de coopération
  • jeux coopératifs / jeux compétitifs : quels jeux choisir ? pour quels publics et pour quels objectifs ?

moyens pédagogiques

  • découverte et pratique de nombreux jeux proposant de la coopération
  • travaux en groupe
  • analyse de la pratique et synthèses collectives
  • apports théoriques
  • bibliographie et ressources

public 

  • Toute personne utilisant le jeu
  • de 4 à 16 participant·es

durée

minimum : 1 jour (6 h)

Cette formation peut être programmée à la Maison des Jeux ou dans un lieu de votre choix, lors d’une date à convenir ensemble.
Sa durée et son contenu peuvent être précisément adaptés à vos besoins.
Elle peut également être associée à d’autres formations.