Charte de la Maison des Jeux

adoptée en Assemblée Générale du 17 mai 2019


Créée en 1991, l’association la Maison des Jeux de Grenoble a pour projet de promouvoir le jeu en tant que pratique culturelle populaire, émancipatrice et porteuse des valeurs de l’éducation populaire.

 

La Maison des Jeux

  • fait découvrir et redécouvrir le plaisir de jouer ensemble.
  • invite à des rencontres autour de la convivialité et du plaisir du jeu,
  • permet à chacun et à chacune de découvrir la richesse du patrimoine ludique mondial traditionnel et contemporain,
  • (re)donne au jeu sa place dans la vie de chacun et chacune, enfant comme adulte,
  • contribue à la reconnaissance du jeu libre et gratuit comme pratique culturelle populaire,
  • accompagne la réalisation et favorise l’autonomisation de projets ludiques auprès de particuliers, d’institutions publiques, de professionnel.les et de militant.es de structures associatives, socioculturelles et éducatives,
  • anime un lieu de ressources, collectif et accessible à tou.tes.

Une association porteuse des valeurs de l’éducation populaire

  • La Maison des Jeux, par ses activités, ses projets et son fonctionnement, souhaite favoriser l’émancipation individuelle et collective. Celle-ci consiste à prendre conscience de sa place dans la société, à comprendre les mécanismes de domination, à développer son esprit critique, à apprendre à s’organiser collectivement, et expérimenter sa capacité à agir. Ces étapes de prises de conscience, d’émancipation et d’augmentation de la puissance d’agir sont nécessaires pour une transformation sociale : aller vers plus de justice et de progrès social.
  • La Maison des Jeux souhaite appliquer en interne les valeurs d’éducation populaire qu’elle porte et qu’elle communique à l’extérieur. Chacun.e peut s’investir dans la vie de l’association. Les processus de construction collective, de coopération, de partage et d’expérimentation sont essentiels, à l’intérieur des différentes commissions et instances qui la font vivre.
    L’ensemble de son équipe salariée est organisé en direction collégiale.
  • La Maison des Jeux s’inscrit contre toute forme de discriminations, notamment racistes, sociales, culturelles, sexistes, homophobes, transphobes, générationnelles ou relatives au handicap.
  • La Maison des Jeux est particulièrement attentive à favoriser l’égalité entre les filles et les garçons ; elle s’attache à permettre à chacun.e l’exploration de tous les champs des possibles, quel que soit son sexe, afin que le jeu soit vecteur d’émancipation et non pas propagateur de stéréotypes.
  • La Maison des Jeux est une association laïque, respectueuse des croyances de chacun.e. Cependant, aucune forme de prosélytisme ou de pratiques cultuelles ostentatoires n’est admise en son sein.
  • La Maison des Jeux favorise l’accessibilité de ses activités à tou.tes, y compris les personnes qui en sont les plus éloignées (éloignement géographique, isolement social, en situation de handicap…).
  • Les membres de la Maison des Jeux s’attachent à favoriser un environnement de respect, de confiance, de solidarité, d’accueil, de plaisir et de convivialité. Chaque membre participe à la création d’un cadre ludique commun et sécurisant.

La Maison des Jeux défend une conception du jeu pour le droit à chacun.e de participer à la vie culturelle :

  • Le jeu est une activité libre : liberté pour la personne de jouer ou non. Il ne peut y avoir jeu sans participation volontaire.
  • Le jeu est une activité gratuite : on joue sans autre but que le plaisir de jouer.
  • On ne joue pas pour apprendre, on apprend parce qu’on joue. La liberté et le plaisir de jouer sont les conditions nécessaires à ce que le jeu puisse conduire à donner du sens et des valeurs à chacun.e, dans ses dimensions symboliques et sociales notamment.
  • Le jeu contribue à l’égale dignité des personnes, parce qu’il s’appuie sur des règles communes.
  • Le jeu est une pratique diversifiée, accessible à tou.tes car elle ne demande pas de connaissance préalable. Pour autant, elle offre d’innombrables possibilités et une progression dans la pratique, valorisante pour tou.tes.
  • C’est une pratique culturelle populaire, en ce sens qu’elle est produite, appropriée et appropriable par le plus grand nombre et qu’elle participe à l’enrichissement de la culture dont elle est issue.

Le jeu contribue ainsi :

  • à assurer une relation de qualité entre les personnes, car il engage un rapport de réciprocité, en reconnaissant la dignité et les ressources de chacun.e.
  • à l’ouverture culturelle, en invitant à une meilleure compréhension de l’altérité, des autres modes de pensée et de référentiels culturels.
  • à la liberté d’expression, permise et soutenue notamment par sa dimension fictive, qui permet de faire semblant, de jouer des rôles choisis, de faire un pas de côté avec la réalité.
  • à l’expérimentation: jouer, c’est être dans une démarche essai-erreur : on choisit, on réfléchit, on propose, on teste, on fait, on échange, on modifie, on recommence…
  • à l’acquisition de l’autonomie : en développant ses capacités d’initiatives, par l’indépendance de ses choix, par la résolutions de problèmes…
  • au développement de l’enfant et de l’adulte. Par la motivation à jouer, le jeu favorise le développement de nombreux apprentissages transversaux et habiletés : cognitives, affectives, sociales, motrices, et langagières.

La Maison des Jeux, ses adhérent.es et ses salarié.es,
s’engagent à faire respecter ces valeurs.

 Le public de la Maison des Jeux est tenu informé
de l’existence de ce document qui en constitue la Charte.

Les activités développées par la MdJ

Association ressource, la MdJ a vocation à porter le jeu partout et auprès du plus grand nombre :
  • par le biais d’accueil en jeu libre, d’ateliers de découverte et de fabrication, de prêt de jeux, d’animations, de publications, de formations,  d’accompagnements de projets, de mise à disposition d’un centre documentaire, 
  • mais aussi par un travail de réseaux et d’actions mutualisées aux niveaux local, régional et national.
Les activités développées par la MdJ s’adressent à un public large :
  • Grand public, de tout âge, individuel ou familial,
  • Collectivités, équipements dans les quartiers, structures socioculturelles, structures petite enfance, associations et comités d’entreprise,
  • Structures éducatives et établissements scolaires…..